‘উনি আমাদের সব দলের শতদল পদ্ম’ - ‘উনি’ কে ? ‘ আমাদের ’ বলতে কাদের ? উক্তির প্রসঙ্গ উল্লেখ করাে । তাঁকে ‘ শতদল ’ বলার কারণ কী ? Reviewed by Admin on রবিবার, সেপ্টেম্বর ১৮, ২০২২ Rating: 5

পঞক প্রথমে যুনকের ছোঁয়াছুঁয়ির ব্যাপারে দোলাচলে থাকলেও পরে পরে তার মনে হয় , সে যুনকদের দলের হয়ে যাচ্ছে এবং ওই সূত্রে দাদাঠাকুরের সঙ্গে তার পরিচয় হয় । পঞকের এই অভিজ্ঞতার বর্ণনা দাও । Reviewed by Admin on শনিবার, সেপ্টেম্বর ১৭, ২০২২ Rating: 5

‘দুর্লক্ষণ’ শব্দের অর্থ কী ? কে , কাকে তাদের ‘দুর্লক্ষণ’ বলে মনে করেছেন ও কেন ? Reviewed by Admin on শুক্রবার, সেপ্টেম্বর ১৬, ২০২২ Rating: 5

রবীন্দ্রনাথের রচিত ‘গুরু’ নাটকের ‘গুরু’ নামকরণ সংগত ও যথাযথ কি না আলােচনা করাে । Reviewed by Admin on বৃহস্পতিবার, সেপ্টেম্বর ১৫, ২০২২ Rating: 5

রবীন্দ্রনাথের লেখা ‘গুরু’ নাটকের উৎস নির্ণয় করাে । Reviewed by Admin on বুধবার, সেপ্টেম্বর ১৪, ২০২২ Rating: 5

‘যদি সব শ্রেণি শেষ হয়ে যায়’ , / আমি তবু পরের । শ্রেণিতে যাব ।’ — পঙক্তি দুটি ব্যঞ্জনার্থ ব্যাখ্যা করাে । Reviewed by Admin on মঙ্গলবার, সেপ্টেম্বর ১৩, ২০২২ Rating: 5

“ শিক্ষার সার্কাস ” কবিতাটির নামকরণের সার্থকতা আলােচনা করাে । Reviewed by Admin on সোমবার, সেপ্টেম্বর ১২, ২০২২ Rating: 5

‘ আমি তবু পরের শ্রেণিতে যাব । ’ — উদ্ধৃত চরণের মধ্যে কবি - ভাবনার প্রতিফলন বুঝিয়ে দাও । Reviewed by Admin on রবিবার, সেপ্টেম্বর ১১, ২০২২ Rating: 5

‘গুরু’ নাটক অবলম্বনে ‘গুরু’ চরিত্রের স্বরুপ বিশ্লেষণ করাে । Reviewed by Admin on শনিবার, সেপ্টেম্বর ১০, ২০২২ Rating: 5

কবিগুরু রবীন্দ্রনাথের ‘গুরু ’ নাটক অনুসরণে পঞ্চক চরিত্র আলােচনা করাে । Reviewed by Admin on বুধবার, সেপ্টেম্বর ০৭, ২০২২ Rating: 5